Год 2025, номер 5
| ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-7-18 Скачиваний: 943 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-19-33 Скачиваний: 774 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-34-45 Скачиваний: 735 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-46-56 Скачиваний: 700 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-57-65 Скачиваний: 630 | |
| ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-66-76 Скачиваний: 642 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-77-87 Скачиваний: 611 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-88-96 Скачиваний: 656 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-97-109 Скачиваний: 604 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-110-121 Скачиваний: 1253 | |
| МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-122-131 Скачиваний: 768 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-132-143 Скачиваний: 638 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-144-152 Скачиваний: 720 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-153-162 Скачиваний: 605 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-163-174 Скачиваний: 722 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-175-183 Скачиваний: 706 | |
[ Авторы ]




