| № | Название статьи | Авторы | Дата размещения | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Эволюция университетской темы от «кампусного романа» (campus novel) до «тёмной академии» (dark academia) | Казаков А.А., Евграфова К.Ю. | 2026-04-13 | ||
| 2 | Коллективные творческие проекты как средство воспитания духовно-нравственной культуры младших школьников | Попова А.И., Щербатых Л.Н. | 2026-04-11 | ||
| 3 | Культурно-ориентированный отбор текстов РКИ для китайских студентов-инженеров с использованием LLM | Ван Х., Иванова В.В., Чэнь М. | 2026-04-08 | ||
| 4 | Cравнительно-исторический анализ славянских лексических параллелей английских квантитативов four-nine-ten | Шарипова Э.М. | 2026-04-08 | ||
| 5 | От тишины к расцвету: развитие и перспективы исследований русской литературы путешествий в Китае | Лю Ц. | 2026-04-07 | ||
| 6 | Методологические подходы к формированию готовности студентов университета к применению систем искусственного интеллекта | Богданова А.В. | 2026-04-07 | ||
| 7 | Искусственный интеллект и нейродидактические механизмы адаптации студентов к гибридной образовательной среде | Ражева Е.С. | 2026-04-07 | ||
| 8 | Советский двор как воспитательное пространство: условия, факторы и результаты формирования личности ребенка | Грицай Л.А. | 2026-04-06 | ||
| 9 | Российские сетевые ресурсы в обучении русскому языку как неродному: функционально-типологическая характеристика | Курьянович А.В., Серебренникова Е.А. | 2026-03-31 | ||
| 10 | Научно-образовательный центр как инновационная среда формирования профессиональных умений будущего учителя биологии | Кондаурова Т.И., Малаева Е.В., Фетисова Н.Е. | 2026-03-25 | ||
| 11 | Ментальные карты как инструмент визуализации и структурирования информации | Глазкова М.И., Лысак О.Г. | 2026-03-24 | ||
| 12 | Входная диагностика знаний по физике как инструмент повышения качества инженерного образования: результаты мониторинга знаний, технического мышления и мотивационной готовности первокурсников | Леонова Н.А. | 2026-03-24 | ||
| 13 | Методическая система организации проектно - исследовательской деятельности учащихся по физике с использованием цифровой лаборатории PolusLab | Кунсбаева Г.А. | 2026-03-24 | ||
| 14 | Концепция пространственного развития профессионального мастерства педагога: топологический анализ | Загидуллин Р.Р. | 2026-03-24 | ||
| 15 | НЕЙРОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ К ГИБРИДНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ | Ражева Е.С. | 2026-03-23 | ||
| 16 | Педагогические условия формирования профессиональной позиции курсантов образовательных организаций МВД России | Короткова А.С. | 2026-03-23 | ||
| 17 | Интеграция технологии искусственного интеллекта в обучение иностранному языку студентов технического вуза (на примере использования нейросети Deepseek) | Каракозова Е.Н., Перевезенцева Ю.С. | 2026-03-23 | ||
| 18 | Понятие лингвокультурной грамотности: теоретическое осмысление | Ван Ц. | 2026-03-19 | ||
| 19 | Диагностика качества как педагогическое событие: типология образовательных ситуаций | Гамаюнов С.Н. | 2026-03-18 | ||
| 20 | Нормативные основы и практики взаимодействия пионерской организации и школы (1920-30 гг.) | Чуркина Н.И. | 2026-03-17 | ||
| 21 | Политические идеологемы в семантике неологизмов | Рябова М.Ю. | 2026-03-17 | ||
| 22 | Антропологический подход к воспитанию человека в педагогической концепции М.Я. Лангевельда | Соловьев Г.Е. | 2026-03-16 | ||
| 23 | Структура, лексические и грамматические особенности текстов англоязычных диссертаций | Кратнова З.А. | 2026-03-16 | ||
| 24 | Особенности русской речи в приграничном с Россией городе Хэйхэ (КНР) | Оглезнева Е.А., Десятирикова А.А. | 2026-03-16 | ||
| 25 | Комический эффект в комиксе «Гарфилд»: динамика переводческих стратегий | Крупкина О.А., Матюшенко Е.Е. | 2026-03-10 | ||
| 26 | Учебная риск-матрица P×S в сценарной модели двухмодульной дисциплины «БЖД и основы военной подготовки» (кампус) | Молчанов Н.А. | 2026-03-08 | ||
| 27 | Исследование готовности допризывной молодежи к защите Родины | Болдырев И.И. | 2026-03-07 | ||
| 28 | Готовность к саморазвитию как метакомпетенция обучающихся юношеского возраста в вузе: теоретический анализ | Сучкова О.А. | 2026-03-06 | ||
| 29 | Образ снега в лирике Таяны Тудегешевой: семантико-стилистический анализ | Пушкарева И.А., Пушкарева Ю.Е. | 2026-03-05 | ||
| 30 | Библиотерапевтическая методика в структуре педагогической подготовки курсантов вузов ФСИН России к работе с подростками в уголовно-исполнительных инспекциях | Соколов А.К. | 2026-03-05 | ||
| 31 | Теоретический обзор отечественного и зарубежного педагогического опыта обеспечения кибербезопасности личности обучающихся в системе среднего профессионального образования | Тимофеев Л.С. | 2026-03-04 | ||
| 32 | Color and Typography in Screen-Based Testing: A Pedagogical Review Integrating Itten’s Color Theory with Visual Perception and Assessment Validity | Маруневич О.В., Шадрина О.В. | 2026-03-04 | ||
| 33 | Формирование архитектуры практикумов по информатике на основе циклической модели смешанного обучения | Пускалов Н.В. | 2026-03-03 | ||
| 34 | Реализация скаффолдинга в разработке учебного видеоконтента для модели перевернутого класса | Нгуен В. | 2026-03-03 | ||
| 35 | Формирование профессионализма на основе ценностных ориентаций | Кочеткова Е.Н. | 2026-03-03 | ||
| 36 | Симуляторы «Виртуальный пациент» в профессионально-ориентированном обучении РКИ студентов-медиков | Дрейфельд О.В. | 2026-03-03 | ||
| 37 | Сверхкраткий научный текст в массмедиа: построение категориальной модели анализа | Башкатова Н.В. | 2026-03-01 | ||
| 38 | Адекватность перевода пословиц и лингвокультурологический комментарий (на материале разноструктурных языков) | Бредис М.А. | 2026-02-24 | ||
| 39 | Языковая репрезентация концепта «искусственный интеллект» в российском научном и медийном дискурсе: контрастивный фреймовый анализ | Ван С.Н. | 2026-02-24 | ||
| 40 | Эволюция национальной перспективы в русской литературе путешествий 18-19 вв. | Лю Ц. | 2026-02-19 | ||
| 41 | Образ Лю Седьмой у М. Успенского: заимствование и синтез мотивов из «Ляо Чжай Чжи И» | Хань Д. | 2026-02-16 | ||
| 42 | ОТ «МЕЛАНХОЛИИ» К «ДВОЙНИКУ»: ЛОГИКА ТРАНСФОРМАЦИИ СТИХОТВОРЕНИЯ АНДРЕЯ БЕЛОГО | Триморук Е.Д. | 2026-02-15 | ||
| 43 | Художественный мир Эдуарда Тимушева: пути обновления коми поэзии | Горинова Н.В. | 2026-02-11 | ||
| 44 | Архив спасенных голосов: Семен Кирсанов и его «Поэма поэтов» как проект альтернативной истории русской поэзии | Зверева Т.В., Марков А.В. | 2026-02-11 | ||
| 45 | Прагматические маркеры как средство формирования академической речи на занятиях РКИ в азербайджанской аудитории | Гасанова И.Э. | 2026-02-07 | ||
| 46 | От индивидуальных курсовых к командной проектной работе: опыт руководства командными проектными работами студентов направления подготовки 45.03.02 "Лингвистика" | Рассада С.А., Фрезе О.В. | 2026-02-04 | ||
| 47 | Формирование научно-исследовательской компетенции в процессе обучения иностранному языку для профессиональных (медицинских) целей | Сыса Е.А., Дмитриенко Н.А., Абрамова А.А. | 2026-02-04 | ||
| 48 | Формирование компонентов функциональной грамотности с учетом возрастных категорий людей | Трушникова Н.С., Нагибина Н.П. | 2026-02-02 | ||
| 49 | Репрезентация и содержание концепта белый в творчестве А. Н. Афанасьева (на материале «Поэтические воззрения славян на природу») | Чжан Ц. | 2026-01-30 | ||
| 50 | Образовательная среда вуза как медиатор культурной преемственности: проектирование интегративных педагогических условий для укрепления межпоколенческих связей студентов | Объещенко Т.Е. | 2026-01-29 | ||